Projeto de Aprendizagem

Depois de começarmos o nosso projeto (grupo 16), estamos dando continuidade no mesmo, já completamos o plano de ação, porém faremos alguns ajustes ainda, afinal ele é flexível, podendo ser modificado dependendo das necessidades. Também conseguimos montar um mapa conceitual inicial, que ainda vamos repensá-lo. Aos poucos estamos dando início ao desenvolvimento desse projeto : Porque o ser humano precisa de uma alimentação variada para ter uma vida saudável? Tudo é muito novo para nós, mas com a ajuda mútua dos participantes, tutora e professora, estamos conseguindo nos entender e trabalhar colaborativamente.

Projeto de Aprendizagem

Pois é, depois da demora até formarmos o grupo, escolhi o grupo 16, juntamente com as colegas Michelle e Sirlei com a seguinte questão inicial:

• Por que, ao contrário da maioria dos seres vivos, o ser humano necessita de uma alimentação variada para garantir uma vida saudável?

• Depois foi uma luta até que eu conseguise me logar no grupo, só conseguindo com a ajuda do professor Crediné, no intervalo da aula presencial. Ainda bem que a s minha colegas foram compreensíveis. Após isso, redefinimos a pergunta para:
  

• QUESTÃO DE INVESTIGAÇÃO:

• POR QUE O HOMEM PRECISA DE UMA ALIMENTAÇÃO VARIADA PARA TER UMA VIDA SAUDÁVEL?

E daí partimos para as certezas e dúvidas:

CERTEZAS PROVISÓRIAS:

* Devemos tomar boa quantidade de água durante o dia;

* Deve haver variação de alimentos para uma vida saudável;

* Uma alimentação variada reduz doenças;

* Frutas e legumes ajudam para uma vida saudável;

* Reeducação alimentar é importante nos tempos de hoje.

DÚVIDAS TEMPORÁRIAS:

* Atividade física contribui para vida saudável?

* A ingestão de líquidos ns refeições atrapalha a disgestão?

* O consumo exagerado de sal faz mal à saude?

* O stress influencia na absorção de vitaminas pelo organismo?

* O sono está relacionado a uma vida saudável?

* A alimentação vegetariana é suficiente para o funcionamento do organismo?

* Somente o excesso da cafeína é prejudicial?

* A soja é benéfica para a saúde?

* O consumo exagerado de carnes prejudica a saúde?

* Jantar muito tarde faz mal?

* O adoçante é um vilão da alimentação?

* O que incluir na alimentação para alcançar um bom funicionamento do organismo?

* O vinagre é benéfico à saúde?

* Qual a diferença dos alimentos integrais e normais?

* As vitaminas de farmácia substituem os alimentos?

Agora estamos dialogando sobre a construção do mapa conceitual, está sendo muito bom esse trabalho!

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Projetos de Aprendizagem

Para que um projeto de aprendizagem tenha sucesso é preciso que a questão em evidência a ser explorada pelos alunos, seja do interesse deles, que seja significativa e que realmente os alunos tenham a vontade de saber mais sobre ela. É importsnte que essa questão a ser estudada surja a partir das indagações dos alunos, das suas inquietações e anseios, sendo assim ele estará motivado a buscar respostas e soluções durante o projeto e assim construirá o conhecimento de forma prazerosa.

Planejamento do Tempo

Ao realizar a planilha eletrônica, organizando a minha vida pessoal, profissional e estudantil, eu percebi que nesse semestre, eu terei menos tempo, durante a semana que no semestre anterior, para as atividades do PEAD, pois precisarei dispor de mais tempo durante a semana para atender a minha filha, buscando-as nas aulas que ela terá no NAE, sem contar os fóruns, capacitações que surjam e que uma vez por mês tenho reunião de professores. Mas em compensação organizei o meu tempo de maneira que eu possa estudar mais tempo no final de semana. No semestre anterior, consegui seguir um planejamento de modo que eu dispunha de mais tempo durante a semana para as atividades do PEAD, deixando o final de semana para o lazer com a família e trabalhos manuais. Não coloquei atividades referentes a planejamentos de aula, pois disponho desse tempo na escola, para planejar. Gostei de realizar essa planilha de planejamento, pois assim consigo aproveitar melhor o tempo em cada atividade, sabendo que tudo está organizado e que não vou me atrasar em nada. Acredito que terei bastante tempo para me dedicar aos estudos sem deixar de lado a família.

Aprendendo cada vez mais

Durante o preparo e realização do Workshop, eu queria expor muitas aprendizagens, mas o tempo era curto, então ali precisei escolher as aprendizagens mais significativas de cada interdisciplina, de acordo com a síntese do portfólio, e ensaiar várias vezes para que não ultrapassasse o tempo e para que eu fosse clara no entendimento daquilo que eu estivesse falando. Precisei refazer o trabalho. pois testando vi que não daria tempo para falar tanta coisa, e deu certo. Ficou claro que um planejamento bem feito das nossas ações, dá resultado e segurança na hora da apresentação, então vi que o espaço e tempo estão presentes em tudo na nossa vida mesmo!

Começando mais uma etapa

Estamos começando mais uma etapa de estudos e portanto vamos novamente refletir sobre o desfecho do semestre anterior !
Ao preparar a síntese-reflexão, eu pude perceber que realmente tinha aprendido muitas coisas boas e muitas delas pude desenvolver com os meus alunos. Nessa hora eu tive a certeza da importância do plano de estudos, pois com ele eu me aprendi a me organizar nos estudos, trabalho e vida pessoal, pois tracei metas e me propus a alcançá-las, programando o tempo que dispunha para cada atividade, sendo que antes eu queria fazer tudo ao mesmo tempo, e muito pouco conseguia fazer. Também eu percebi que eu posso trabalhar muitas atividades com meus alunos de maternal 2, e que de certa forma estou contribuindo para desenvolver vários conceitos, como espaço e tempo. Antes eu não tinha essa idéia, agora entendo que posso integrar as disciplinas trabalhando um assunto e promover a construção do conhecimento de maneira mais produtiva. As atividades que desenvolvi com meus alunos foram simples, mas já é um começo para que mais tarde eles possam ter uma melhor compreensão do mundo.